lunedì 5 febbraio 2018

”No está muerto quien pelea”



Se cambia. Motivar a los estudiantes no es tarea fácil, lo sabemos bien todos los que nos dedicamos a esto.
Lo que es:
Hasta ahora la función de este blog ha sido la de apoyar la enseñanza presencial, en un contexto educativo de clases individuales o pequeños grupos de alumnos, a veces también de preparación a los DELE y de soporte a las clases de enseñanza reglada. Una miscelánea de alumnos de edades e intereses diferentes muchos de los cuales no se conocen entre sí, proponiendo contenidos multimedia, alternativas para repasar, ampliar o practicar en línea a través de actividades propias o enlaces a la blogosfera u otros recursos interesantes. Es un blog abierto a todos.
Lo que podrá ser:
“El uso del blog en el aula como herramienta de colaboración”. Una reflexión sobre el camino hecho al andar y una propuesta práctica para seguir el recorrido en compañía.
Un blog de AULA, de aula abierta, colaborativa. Diseñado por el profesor con las aportaciones creativas de los alumnos, donde estos podrán crear entradas y comentar las de los compañeros y las del profesor.

  • El aprendizaje autónomo “aprender haciendo” así como fortalecer la autoexpresion, la creatividad y la colaboración entre alumnos y la comunicación entre los autores, es el OBJETIVO PRINCIPAL, que se puede perseguir a través de otros ESPECÍFICOS como son: Practicar la lectoescrura del español como lengua meta; apoyar a la clase presencial aumentando la interactividad, invitando a comentar, interactuar y compartir; conocer con muestras reales de lengua, las variedades del español y los distintos registros; ser profesor facilitador, acompañando a los alumnos en el aprendizaje y en la navegación a través de los hipertextos; conectar con una comunidad en línea que proporcione retroalimentación al blog y a los estudiantes, creando una comunidad dinámica.
  • Los CONTENIDOS se enriquecerán con tareas individuales y de grupo, que serán publicadas, corregidas y pueden ser objeto de evaluación. Ejercicios en línea, reflexiones sobre temas, materiales y recursos para el aprendizaje autónomo, creación de actividades fuera del aula, y resto de recursos multimedia les que pueden tener un objetivo funcional o recreativo.
  • Publicación de contenido por el profesor con una frecuencia semanal o cuando sea conveniente y en caso de novedades, eventos, etc. Los alumnos siempre que lo deseen o se requiera para una tarea o actividad. 
  • Principales etiquetas ya en uso en el blog: gramática, vocabulario, DELE, canciones, literatura, podcast, recursos, materiales, juegos, cuestionarios, risitas, verbos, ejercicios, cortos... 
  • Moderación de comentarios siempre por el profesor.

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